首頁(yè)>安徽空乘學(xué)校的課程特色體現在哪些方面安徽空乘學(xué)校的課程特色體現在哪些方面
隨著(zhù)高鐵、飛機等交通工具的普及化，目前社會(huì )對于航空服務(wù)人員的需求量在不斷增加。安徽空乘學(xué)校便是在這一背景下成立起來(lái)的學(xué)校。課程特色作為影響安徽空乘學(xué)校的幾大因素之一，地位突出。下面談?wù)劙不湛粘藢W(xué)校的課程特色。
1、明確的教學(xué)任務(wù)
空乘作為一門(mén)應用型較強的專(zhuān)業(yè)，與其它純理論課程的教學(xué)方法有著(zhù)明顯的不同。以2022年北京-張家口冬奧會(huì )為例，屆時(shí)航空公司會(huì )需要大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，但是會(huì )要求其綜合能力過(guò)硬，縮短入職前期實(shí)習、培訓的時(shí)間，并保證空乘服務(wù)的質(zhì)量、效率。因此，明確的教學(xué)人物對于人才培養作用突出。安徽空乘學(xué)校的課程設置教學(xué)任務(wù)突出，深受學(xué)校歡迎。
2、合理的教學(xué)方案
合理的課程教學(xué)方案，在安徽空乘學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，起著(zhù)十分重要的作用。比如在大一課程民航服務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)中，由于學(xué)生的綜合能力層次不齊，教師需要重視的就是重視英語(yǔ)基礎知識的教學(xué)，同時(shí)調動(dòng)學(xué)生的積極性。合理的教學(xué)方案大大增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、實(shí)踐的教學(xué)方式
安徽空乘學(xué)校專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)改革的過(guò)程中，無(wú)論是教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方案，還是在課堂中的實(shí)踐，都需要“行業(yè)”進(jìn)行合理的指導，從而保證教學(xué)改革與實(shí)踐的有效性。實(shí)踐是安徽空乘學(xué)校教學(xué)過(guò)程中的一大特色。只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正提升學(xué)生的服務(wù)能力與操作水平。據了解，空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)男性學(xué)員在校人數一直呈遞增狀態(tài)，班級設置從30人×3個(gè)行政班規模逐漸擴展到40人左右×6個(gè)行政班。
PTM(ParticipatoryTeachingMethod)也稱(chēng)為“參與式教學(xué)”是一種將學(xué)生放在教育教學(xué)活動(dòng)的主體位置，全面調動(dòng)學(xué)生積極參與、創(chuàng )造性學(xué)習與發(fā)展的教育模式?？粘俗鳛槟壳吧鐣?huì )緊缺的一種服務(wù)型較強的專(zhuān)業(yè)，目前還處于發(fā)展階段。安徽空乘學(xué)校在課程設置上的特色，成為該校畢業(yè)生在空乘行業(yè)深受歡迎的重要原因。安徽空乘學(xué)校的發(fā)展前景好未來(lái)也會(huì )隨著(zhù)高鐵、飛機普及化而更受社會(huì )青睞。